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政府信息公开 规章库

梅州市梅江区教育局政府信息公开

索引号: 114414020072117753/2025-00106 分类: 科技、教育、其他
发布机构: 梅州市梅江区教育局 成文日期: 2025-07-08
名称: 梅州市梅江区乐育中学关于巡察整改
阶段性进展情况的通报
文号: 发布日期: 2025-07-23
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梅州市梅江区乐育中学关于巡察整改
阶段性进展情况的通报

发布日期:2025-07-23  浏览次数:-

  根据区委巡察工作部署,2024年9月13日至2024年12月13日,九届区委第六轮巡察第一组对乐育中学开展了巡察。2025年2月11日九届区委第六轮巡察第一组向乐育中学反馈了巡察工作情况。按照党务公开原则和巡察工作有关要求,现将巡察整改阶段性进展情况予以公布。

  一、以高度的政治自觉和强烈的责任担当,切实抓紧抓好巡察整改工作。

  (一)提高政治站位,强化思想认识。乐育中学党总支深刻认识到巡察整改工作的重大意义,将其视为提升学校治理水平和教育质量的关键契机。通过召开专题会议,组织全体党员干部深入学习区委关于巡察工作的重要精神,引导大家从政治高度看待巡察整改,切实增强了全体党员干部的纪律意识、规矩意识,为整改工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

  (二)加强组织领导,有序推进整改。成立了以党总支书记为组长的整改工作领导小组,明确了各班子成员的具体职责分工,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。领导小组定期召开会议,研究部署整改工作,协调解决整改过程中遇到的困难和问题。同时,将巡察整改工作纳入学校年度工作重点,与学校的教育教学工作同部署、同推进、同考核,确保整改工作与学校各项工作有机融合、相互促进。乐育中学按照要求2月21召开了专题民主生活会,班子成员紧扣巡察反馈问题,深入开展批评与自我批评。通过深入查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确了整改方向和措施。班子成员之间坦诚相见,相互提醒,共同提高,达到了“团结—批评—团结”的目的,为整改工作的深入推进奠定了坚实的基础。

  (三)细化工作措施,确保整改落实。对九届区委第六轮巡察第一组反馈的4方面17类具体问题进行了全面梳理,逐一制定了详细的整改措施。明确了整改目标、整改期限和责任人,建立了整改工作台账,实行销号管理。针对每一个问题,都制定了具体的整改方案和工作流程,确保整改工作有章可循、有据可依。同时,加强对整改工作的监督检查,定期对整改情况进行跟踪检查和督促落实,及时发现和解决整改工作中存在的问题。

  (四)建章立制,确保整改执行。对学校现有制度进行了全面梳理和修订,建立健全了各项规章制度。针对巡察反馈中发现的制度缺失和不完善问题,及时制定了相关制度,进一步规范了学校的管理行为,堵塞了管理漏洞。同时,加强对制度执行情况的监督检查,建立了制度执行情况报告制度,定期对制度执行情况进行评估和考核,确保制度的有效执行。

  经过 3 个月的集中整改,目前已完成整改问题 17个。共建立健全了 6项制度,形成了一批整改工作成果。这些成果的取得,为学校的持续发展提供了有力的制度保障。在今后的工作中,乐育中学将继续坚持问题导向,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,持续推进巡察整改工作,确保整改工作取得实效,以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。

  二、坚持对账销号,确保巡察整改工作取得实效。

  (一)上一轮巡察审计整改落实情况。

  1.落实巡察整改不到位。2019年八届区委第五轮巡察第二组巡察发现问题16个,有2个问题整改不到位,整改完成率为87.5%。

  (1)对“关于校友会财务管理不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:针对上述存在问题,校友会理事于2024年12月2日召开理事会,会上,会长要求严格按照捐赠人授权书及发放条例,如有调整的必须要求有捐赠人授予的书面材料;修订、完善财务制度,规范校友会的资产和经费的使用范围,及使用流程,做到有规可依,今后将严格按照新修订的财务制度执行。

  (2)对“党内组织生活制度落实不严”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:在2025年2月13日党总支书记组织全体总支深入学习组织生活会的重要性和意义,强化党员的党性意识,使党员在学习过程中增强对党的纪律和原则的敬畏之心,提高对组织生活会的重视程度。在2025年3月19日召开了第一、二党支部2024年度组织生活会,紧扣本次组织生活会主题,会前认真组织学习研讨,深入开展谈心谈话,征求意见建议、全面查找支部班子存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,明确了今后的努力方向和整改措施。会上,分别由第一、二党支部对照“四个方面”进行查摆。会后,以党小组为单位开展批评与自我批评,并进行民主评议党员。

  2.落实审计整改不到位。2021年10月区审计局对校长任期审计发现问题13个,有2个问题整改不到位,整改完成率为84.62%。

  (1)对“关于少记固定资产”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是要求学校财会人员加强学习,充分了解《会计法》中固定资产登记入账的详细要求;二是规范登记流程,新增资产需同步登记至固定资产管理系统,确保财务账和实物账一致;三是定期全面盘点,对易遗漏资产重点核查,发现差异立即调查原因并调整账目;四是对未记入固定资产账的实物补记入账,有关3个固定资产已补记在2025年2月份的记账凭证。

  (2)对“关于发放物品无签领表”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是在2025年春节慰问退休教职工等人员时,由工会做好慰问对象的分组名单和签领表给各慰问小组,并要求各慰问小组按照巡察组提出的意见做好慰问的佐证材料,如发放慰问品时需签名并拍摄慰问照片;二是把做好的材料作为购买慰问品进行报账的佐证。三是把慰问活动写成报道发在学校的公众号里进行宣传,确保公开透明。今后学校将会以此次的整改为契机,举一反三,对所有发放和领取的物品进行登记,按照财务管理制度严格规范报账工作。

  (二)关于政治理论学习不到位,贯彻落实上级决策部署有差距的问题。

  1.理论学习不深入。党总支对政治理论学习工作不够重视,学习不深入问题长期存在。

  (1)对“第一议题”制度执行不到位的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是2025年2月13日党总支书记组织全体总支成员深入学习党的政治建设相关文件,增强党员干部对“第一议题”学习的主动性和自觉性。二是完善制度建设,严格执行“第一议题”制度由专人负责记录每一次会议记录,并由党政办主任最终审核,现已整改完成。

  (2)对“思想认识不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是在2月28日、3月19日党总支书记带领全体党员在总支会议上学习习近平总书记关于教育的重要论述,习近平在全国两会上的关于建设教育强国、科技强国、人才强国的战略部署,确保各项学习任务按时完成。并以此为契机,举一反三,对学校其他重要政策、文件的学习和贯彻落实情况也进行定期检查,避免出现类似因重视不足而导致的学习和执行不到位的问题。二是融入日常工作。将习近平总书记关于教育的重要论述融入学校的日常教学工作中,如,在学校教务处日常教研组长会议上进行布置落实思政课程和课程思政,引导党员教师在工作中践行习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学校教育事业高质量发展。

  (3)对“党的理论学习不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是党总支充分认识到党的理论学习的重要性,将其作为学校工作的重要组成部分,由负责人记录每一次总支学习会议要完整记录贯彻落实情况以及抓好会后的行动与落实,并由党政办主任最终审核,并且举一反三,将这种结合运用到学校其他各项工作中,党建工作与教育教学工作的融合,在2月24日、3月11日、3月24日教务处教研组会议上,分别组织学习了习近平总书记关于思政课的重要讲话;习近平总书记在党的二十届三中全会上的关于意识形态的讲话;习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要论述并要求在各教研组会议上传达。二是加强宣传引导,通过校园宣传栏、微信公众号等多种渠道,加强对党的理论学习的宣传引导,营造浓厚的学习氛围,提高广大师生的学习积极性和主动性。定期推送党的理论学习资料、优秀学习心得等内容,激发师生的学习热情。同时,今后将建立长效的宣传机制,不断巩固和扩大学习效果,让党的理论学习成为学校的一种文化常态。

  (4)“理论学习中心组不到位。落实理论学习中心组制度不严格”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是丰富学习形式,采用集中学习、交流研讨等多种形式,制定2025年度理论学习中心组计划,并提高学习实效性,每季度集中研讨学习一次,于3月25日集中研讨学习中央教育发展纲要、全省教育高质量发展大会精神、鼓励成员自主学习,推荐优秀的学习资源,如书籍、文章、视频等。二是加强组织管理,明确学习组织负责人和学习人的职责,定期检查学习进度和学习效果。

  2.校园食品安全管理有待加强。党总支对开展校园食品安全与膳食经费管理专项整治工作不够重视。

  (1)对“陪餐制度落实不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是强化责任,2025年2月10日召开行政会议,要求全体行政人员提高政治站位,明确全员陪餐的重要性。二是制度落实,从2025年2月12日开始按新的安排表实行全员陪餐。

  (2)对“膳食管理不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是约谈问责,2025年2月20日,校长对分管食堂的副校长进行谈话提醒。副校长举一反三,随后分别约谈管理食堂的总务处副主任和食堂负责人。二是源头管控,2025年2月21日起,每天安排两位老师到食堂进行查货验货,明确禁用冻品,例汤食材要丰富并足量供应,切实保证学生的营养。

  (3)对“监管职责履行不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是立行立改,2024年10月25日,学校师生服务部清退了剩余的泡面。二是举一反三,2024年10月26日,总务部门组织安全监督小组对师生服务部进行全方位的检查,排查是否还存在其他“高糖、高盐、高脂”食品,并且要求师生服务部今后不准再售卖“高糖、高盐、高脂”食品,真正堵塞漏洞。三是政策落实,根据《校园商超规范管理指导意见(试行)》(粤教后勤〔2024〕3号)文件,经教代会审议后关闭师生服务部。

  (4)对“监督检查走过场”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是立行立改,2024年10月21日,食堂经营者清退“三无”产品,采购符合要求的产品;二是硬件升级,2024年10月25日更换达标留样冰箱,增设消毒定时器。三是规范流程,严格执行留样125克标准,分类存放饺子和烧卖。四是责任到人,严格执行“日管控、周排查、月调度”制度,食堂管理人员每日核查记录。

  (5)对“直饮水管理不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是由负责人联系水保康公司在春季开学前(2月8日)及在每月第二周的星期二对全校直饮水设备进行深度清洁、消毒,并进行水质检测,维保人员在工作完成后签名确认。二是由工作人员在2月13日起(学生返校日),每天进行直饮水设备的外部清洗和水龙头消毒,并签署清洗消毒登记表。

  3.教育教学管理有短板。党总支贯彻落实党的教育方针和省委、市委、区委关于教育工作的决策部署存在差距,完整准确把握新发展理念不够到位。

  (1)对落实“双减”政策和“五项管理”要求不到位的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是由教务处推进“五项管理”,坚持统整性和协同性原则,推动学校各部门联通齐抓共管。同时,举一反三,应用到学校其他工作领域,如课程设置、教学改革、学生活动等,以提高学校整体管理水平和工作效率。并在今后,由教务处定期对各部门推进“五项管理”的工作情况进行评估和检查,对工作不力的部门及时进行督促和整改,建立长效的工作推进机制,确保“五项管理”工作持续深入开展。二是建立完善的课后作业差异化布置机制,不仅要针对不同学科、不同学习水平的学生制定差异化作业,还要根据学生的兴趣爱好和特长,设计个性化的作业内容,激发学生的学习积极性和主动性。同时,教务处加强对教师布置作业的指导和监督,组织全体教研组长每学期二次对教师布置作业的情况进行检查和评估,确保作业布置符合“双减”政策要求。构建严格的学生手机管理常态机制,明确学校各部门在手机管理中的职责和权限,加强对学生在校期间使用手机的管理和监督,如在教学楼加强对学生携带手机进入班级的检查等。同时,积极引导家长配合学校做好学生手机管理工作,共同营造良好的学习环境。建立长效的学生睡眠监测制度,每个年级每天中午安排一个老师负责对所在年级学生睡眠情况的监测和记录,及时发现和解决学生睡眠问题。同时,加强与家长的沟通与合作,向家长宣传科学的睡眠知识和方法,引导家长为学生创造良好的睡眠环境,今后,要不断根据实际情况对管理机制进行优化和完善,加强对机制执行情况的监督,对违规行为严肃处理,以保障机制的有效运行。

  (2)对推进“五育并举、融合育人”有差距的整改进展情况。

  整改过程:一是加强观念引领,建立全面的素质教育评估体系,将德育、体育、美育、劳育等各方面的表现纳入评估范畴,改变以往单纯以分数论英雄的评价方式,引导教师和学生重视全面发展。二是丰富活动形式,创新德育活动形式,改进智育教学方法,克服唯分数现象观念,注重培养学生的综合素质和创新能力,本学期组织生物、地理、物理初中学生代表参加区小小科学竞赛活动、区文艺展演等;同时组织学生到梅江区城北尚学综合实践基地,开展如农业劳动、手工制作等丰富多样的劳育活动。三是加强家校合作在4月5、12、19日全校各级分别召开家长会,会上向家长宣传五育并举的重要性,引导家长关注学生的全面发展。四是对教务处主任岗位进行调整,推进“五育并举、融合育人”。同时,举一反三,对学校的整个课程体系进行梳理和优化,形成有机的课程体系。

  (3)对“心理健康教育推进不扎实”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是实施A、B心理健康证女教师进行轮值。从2024年11月27日起实施。二是优化普查流程与宣传:在2025年春季学生心理健康普查中,学校制定了详细的普查安排表,明确各年级、各班级的普查时间,在校利用电脑机房,进行心理健康测评,确保普查工作有序进行。同时,加强对学生的宣传引导,通过班会、心理讲座等方式,让学生了解心理健康普查的重要性,提高学生的参与积极性和配合度,从而提高普查完成率。目前,普查工作已按计划完成,普查完成率为100%,心理预警学生人数为204人。

  (4)对“师德师风建设不深入”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是加强学习培训,组织全体党员教师深入学习《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,提高对党建引领重要性的认识,明确党员教师在谈心谈话制度中的责任和义务。二是完善结对机制,根据学校教师实际情况,重新梳理党员教师与非党员教师的结对名单于4月26日前已建立落实党员教师与非党员教师谈心谈话表,确保每名党员教师至少与 2-3 名非党员教师结对,做到全覆盖、无遗漏。

  4. 落实“百千万工程”有差距。班子成员对“百千万工程”认识不深入,未充分理解把握“百千万工程”的内涵和要求,对学校如何落实“百千万工程”职责不明确。

  (1)对“思想认识不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是强化政策学习。2024年12月26日,组织班子成员开展 “百千万工程” 专题学习会议,深入研讨政策核心要义、战略目标和重点任务,结合学校实际规划融合路径,明确工作方向。二是开展实践活动助力发展。2025年1月10日,举办 “书联送暖,助力“百千万工程” 活动,组织书法老师和学生书写春联送祝福,传承传统文化;2025 年寒假期间开展 “百千万工程” 绘新篇,艺术点亮中国年” 活动,通过美术创作与手抄报征集,展现乡村发展成果;2025年 12 月 20 日组织垃圾分类志愿活动,2025 年 4 月 18 日开展垃圾分类知识讲座,增强师生和社区居民环保意识,为乡村生态振兴助力。三是加强宣传提升影响力。2025年春季学期开展了“百千万工程”主题宣传班会活动,班主任借助多种形式讲解工程内涵、意义和目标,学生积极互动分享感悟,激发了学生关注家乡、服务社会的责任感,扩大了 “百千万工程” 的宣传面。

  (2)对“党建引领不够”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是推动党建与工程融合学习。2月27日,组织党建与 “百千万工程” 融合发展学习活动,党支部书记强调融合意义,党员教师集中学习政策文件、典型案例,并结合教学分享见解,凝聚思想共识,明确教育助力乡村振兴的方向。二是发挥党员先锋模范作用。在各项活动中设立党员示范岗,党员教师积极参与。如 2025年3月12日的 “共植纪念树 情暖毕业季” 活动中,党员教师带头示范植树方法,讲解 “百千万工程” 意义;2025 年 3 月开展的弘扬雷锋精神系列活动中,党员教师带领学生开展垃圾分类宣传、巡河护河等活动,发挥了模范带头作用。三是宣传推广融合经验。自2025年起,构建多层次宣传矩阵,线上利用微信公众号推送工作动态和典型案例,线下举办经验交流会和成果展示会,还积极对接媒体宣传,营造良好氛围,提升学校工作影响力,激发师生参与积极性。

  (3)对“工作推进不扎实”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是挖掘校友资源助力工程。从 2025 年春节开始,借助校友会平台,在春节等契机主动对接校友,宣传“百千万工程”,校友积极建言献策;自2025年3月起更新校友库,梳理近 20 年校友名录,分析整合校友专业技能和经验,为工程精准输送人才。二是挖掘校史文化赋能工程。2025年3月举办校史讲解员选拔赛,组建团队传播校史精神;4月开始拍摄“百年乐育”纪录片,展示学校历史文化内涵,提升学校知名度和影响力,吸引人才、资金和资源,为城乡区域协调发展营造良好环境。三是融入育人体系推动落实。长期将 “百千万工程” 融入育人体系,2025年春季学期以来,开展了传统文化进校园等社团活动,传承本土文化;组织了环保实践活动,参与乡村生态项目建设;四是教师在教学中开发乡土素材,培养学生爱国爱乡之情;五是在教学过程中引导了学生关注本地就业,为地区产业培养后备人才;加强家校协同,通过家长会、家访宣传乡村振兴政策,鼓励家长参与本地产业升级。

  5.落实纾困助学政策不到位。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是各年级认定工作小组,2025年春季学期开学后,对申请学生提供的材料及学生的相关信息进行审核,提出本学期资助学生的名单。二是进一步规范助学工作的审核程序:班级评审小组初审,上报年级组审核,召开年级组会议确定名单后,上报学校学生资助工作领导小组核定名单(2025年3月7日),再经学校校务会(2025年3月10日),总支委会(2025年3月19日)讨论通过后上报区教育局。三是对3名不符合申报资格学生,经学校学生助学工作领导小组再次审核和总支委会讨论取消了他们的申请,今后学校将举一反三,并建立长效机制,按照新修订的《梅江区乐育中学学生资助工作管理制度》执行。

  6.防范化解校园风险不力。学校对校园安全管理不够重视,校园安全管理存在漏洞。

  (1)对“危化品管理混乱”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是完善实验室的规章制度,重新设计“乐育中学实验室仪器药品领用回收记录表”。二是学校行政会决定在新的管理员未到位前,化学教研组长暂时代管化学实验室。三是学校联系专业公司处理过期废旧药品。四是立行立改,安排电工修缮好实验室抽风机。

  (2)对“交通安全管理不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是邀请交警和骑电动车学生家长到学校,小手拉大手,协同做好学生交通安全教育。在2025年1月7日下午,我校邀请了梅州市交通警察支队直属大队队长,为家长、学生上一堂交通安全教育课,提升学生的交通安全意识和自我防护能力。 二是继续加强学生的交通安全教育,校园内实行人车分流。在2025年3月10日,各班开展“珍爱生命,预防溺水,安全文明出行”主题班会;在2025年4月7日,各班开展“交通安全教育”主题班会;在2025年4月28日,各班开展“五一节放假前法纪安全教育课”主题班会,提醒师生提高交通安全意识和自我防护能力。在本学期校园内继续实行人车分流。三是继续发送安全短信给家长提醒注意交通安全。利用星期五、节假日放假前等时间,我校发送安全短信给家长,提醒学生、家长注意交通安全,对家长和学生进行耐心细致的安全教育,告诫同学们要自觉遵守交通安全法规。

  (3)对“平安校园建设工作落实不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是学校将继续加强学生的法纪安全教育。在2025年2月17日早上升旗礼后,学校邀请乐育中学法治副校长,西郊派出所副所长到校,开展“安全伴学路,平安启新程”——乐育中学2025年春季学期开学法纪安全第一课”师生法治教育课;在2025年3月31日,开展2025年“全国中小学生安全教育日”主题班会;在2025年4月21日,开展“守护青春底线,共建和谐校园”主题班会。加强宣传教育工作,不断提高学生遵纪守法意识,提升学生法纪安全观念,做遵纪守法的好学生。二是抓好家庭教育与学校教育的协调,共同商讨教育的办法。利用星期五、节假日放假前、家长会等时间,发送安全短信给家长及面对面商讨等形式,提醒学生、家长配合学校的教育,共同提升学生的法纪安全意识,提升自我保护能力,使学校和家庭及时了解学生的思想动态,提升合作效力。

  7.落实意识形态工作责任制不到位。

  (1)对“对学生意识形态工作重视程度不够”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是开辟“自主、实践、体验”的德育活动新途径,加强优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育。二是组织学生参加清明祭扫英烈、红色之旅等活动。2025年清明节前后,学校组织开展了“赓续·2025·清明祭英烈”主题活动。4月7日上午,初一(6)班同学以“铭记抗战精神,传承红色血脉,勇担时代使命”为主题的国旗下演讲;同日上午,全校42个班依托班级开展“网上祭英烈”主题班会。

  (2)对“师德师风活动形式还不够丰富”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是根据不同教师群体的特点和需求,设计个性化的师德师风活动。教务处于4月1、8、15日组织《深耕课堂守初心,五育融合谱新篇》乐育中学2024 - 2025学年度优质课竞赛,并开展师徒结对活动,由经验丰富的教师指导青年教师的教学和师德养成;对于中年教师,组织教学观摩活动,促进教师之间的交流与学习,提升教学水平和师德修养;对于老年教师,开展退休教师经验分享会,让青年教师汲取宝贵经验,同时也激励老年教师继续发挥榜样作用。二是加强与家长、学生的互动,将师德师风教育延伸到校外。在4月全校6个年级召开了家长会,收集家长对教师师德师风评价,让家长成为师德师风建设的重要力量;每学期进行学生心目中的好老师评选活动,让学生在评选过程中了解师德的内涵和重要性,同时也促进教师不断提升自身素质。

  (3)对“三审三校”执行不够规范的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是规范学校公众号发布“三审三校”流程。明确规定审核和校对人员的具体职责范围,详细列出每个环节的工作内容和标准。二是按“三审三校”的要求设计乐育中学公众号文章发布审查表,从2024年12月开始,学校公众号每篇文章的发布都填写好审查表,进一步明确审核、校对、发布人员的责任,规范公众号文章的发布。

  (4)对“对意识形态工作缺乏有效的监管机制和手段”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是强化宣传阵地管理。加强对校园网络、课堂教学、文化活动等阵地的管理力度;加强对网络舆情的监测和分析及时发现并妥善处理意识形态领域的苗头性、倾向性问题;加强对课堂教学的监管力度,确保教学内容的正确性和科学性;加强对文化活动的指导和引导,弘扬主旋律,传播正能量。二是创新工作方式。探索利用短视频、网络直播等新兴媒体开展意识形态工作,打造有影响力的网络思想政治教育平台。

  (三)关于党风廉政建设主体责任扛得不牢,管理有漏洞的问题。

  1.党风廉政建设主体责任未压实。党总支履行全面从严治党政治责任不到位,主体责任扛得不牢,纪律作风建设不扎实。

  (1)对“主体责任落实不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是强化“一岗双责”。学校领导班子成员带头自觉履行好“一岗双责”,对职责范围内的反腐倡廉工作承担起应有的领导责任,对分管领域的违纪违法行为严格责任追究,切实把党风廉政建设专题会议作为学校工作会议的重点,本学期2月  26日召开专题党风廉政建设会议,与教育教学工作同部署、同检查、同落实,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重大环节亲自协调、督办。二是加强督促检查。建立健全党风廉政建设督促检查机制,定期对主体责任落实情况进行检查和评估,及时发现问题并督促整改,确保主体责任落实到位。

  (2)对“述职述廉报告雷同”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是加强教育,对班子成员明确撰写要求和规范,强调内容的真实性、针对性和时效性,杜绝敷衍了事、抄袭雷同的现象。二是严格审核把关,由党政办主任对班子成员的述职述廉报告进行审核,重点审核内容的重复性、标题的一致性等问题,对发现的问题及时要求修改。

  (3)对“警示教育落实不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是深入开展警示教育,组织全体在职教师集中观看酒驾相关的警示教育片、案例分析等资料,让教师们深刻认识到酒驾的严重后果和危害性,增强自我约束和遵纪守法的意识。举一反三,除酒驾外,还应开展其他各类违法违纪行为的警示教育,如廉洁自律、学术不端等方面的警示教育,通过多样化的案例让教师们全面提升法律意识和道德素养;同时,将警示教育融入教师培训的各个环节,定期开展相关专题培训,不断强化教师的法治观念和职业道德。二是加强监督管理,加强对在职教师的日常监督管理,对出现违规违纪行为的教师及时进行教育和处理,同时对表现良好的教师进行表彰和奖励,激励教师们自觉遵守法律法规和职业道德。

  (4)对“谈心谈话流于形式”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:党总支书记在2月20日对体卫处主任进行了谈心谈话,通过多种方式充分了解谈话对象的工作情况、思想动态等,以便更全面地掌握其需求和特点。同时,为不同对象制定个性化的谈话内容。对于年轻教师,重点围绕职业发展规划展开,了解他们在教学技能提升、课题项目申报、职业晋升等方面的想法和困惑,提供针对性的建议和指导。

  2.补助发放不规范。

  (1)对“报账方式不严谨”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是以后应把参与中考服务的工作人员详细列入考点指挥表名单;二是制作补助表时实事求是地把参与人员和金额列出。特别是即将在6月底举行的2025年中考,学校将会严格按照上述措施执行。

  3.财务管理不到位。

  (1)对“设备维修记录不规范”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一、2024年10月28日,在巡察组反馈“设备维修记录不规范”的情况后,副校长马上召集总务处人员进行情况通报说明,责令总务部门在今后的工作中必须严格按照维修规定进行设备维修及结算;二是认真落实电教设备维护维修流程,包括报修申请、审核后对设施设备进行维修维护;三是维修完毕后进行验收并在维护单上备注维护项目和时间地点。

  (2)对“审核不够严谨”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是支付时,制单、复核、审核3位人员要认真核对账户信息,要3人查验无误后才支付,这样就可以避免人为犯错而重复支付。

  4.奖教学金发放不合理。

  (1)对“同一课题重复补助”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:在2025年4月17日前,3名成员已退回重复补助奖励金。同时,举一反三,对于学校内其他可能存在的重复奖励或制度不明确的情况,进行了全面梳理和整改。

  (2)对“擅自改变助学金用途”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是今后学校将继续按照捐资人的意愿及“建山奖学助学金”条例的要求发放奖学助学金,如要修改条例,必须有捐资人授予的书面材料。二是对相关责任人进行严肃批评教育,以起到警示作用。组织相关责任人再次学习《“建山奖学助学金”奖励条例及实施办法》,严禁擅自改变助学金用途,共同维护助学金制度的严肃性和公正性。

  (3)对“超标准发放助学金”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是2024年11月16日相关捐赠人伉俪回母校发放2024一2025年学年的建山奖学助学金,并补签订了授权书。二是今后学校将继续按照捐资人的意愿及“建山奖学助学金条例”发放奖学助学金。

  5.工作作风不严实。

  (1)对“增加学生负担”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是在2月20日行政会校长传达学生饮用奶宣传及发动的相关文件精神,强调各级各班在宣传发动时必须将工作做细,做好,不得强制、摊派。二是在2月28日全体班主任会议上对学生饮用奶宣传工作作具体安排,要求各班主任在班会上进行宣传发动,必须明确学生自愿原则,不得强制、摊派。

  (2)对“图书馆管理不到位”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:完善制度建设,严格执行制度,延长开放时间。如:从原本的上午8:00-11:30,14:30-17:30,增加中午12:30-13:45,涵盖更多学生的空闲时段,满足不同学生人群的借阅、学习需求。

  (3)对“担当精神不够”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是端正工作作风,落实主体责任、勇于担当。二是立行立改,由教务处负责落实专人统计上报。

  (四)关于党建基础不够牢固,干部队伍建设存在短板的问题。

  1.基层党建工作不重视。党总支的战斗堡垒发挥不够充分,党建工作与教育教学“两张皮”。

  (1)对“支部建设不规范”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:根据区教育局系统党委2024年11月28日的批复,乐育中学党总支部于12月18日召开党总支大会,进行党总支委委员、党支部委员的选举,七名同志当选为总支部委员。下辖两个党支部,分别进行支部书记选举。经报教育系统党委批复同意后当选。

  (2)对“民主生活会不严肃”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:在2月21日由区委督导组的督导下召开乐育中学2024年度领导班子民主生活会、九届区委第六轮巡察整改专题民主生活会 ,会前规范民主生活会谈心谈话,详细明确谈话的内容、方式、时间、记录要求等,对谈心谈话的各个环节进行规范,确保谈话过程有章可循、规范有序。

  (3)对“组织生活会不规范”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:在2025年2月13日书记组织全体总支深入学习组织生活会的重要性和意义,强化党员的党性意识,让党员在学习过程中增强对党的纪律和原则的敬畏之心,提高对组织生活会的重视程度。在2025年3月19日召开了第一、二党支部2024年度组织生活会,紧扣本次组织生活会主题,会前认真组织学习研讨,深入开展谈心谈话,征求意见建议、全面查找支部班子存在的问题,深刻剖析问题产生的根源,明确了今后的努力方向和整改措施。会上,分别由第一、二党支部对照“四个方面”进行查摆。会后,由各党小组组织生活会进行批评与自我批评,并进行民主评议党员。

  2.“三重一大”制度执行不到位。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是今后每笔重大支出必须严格按照“三重一大”议事决策制度来执行,并做好会议记录,防止遗漏。

  3. 教育培训不到位,教师队伍梯队建设滞后。

  (1)对“教师队伍老龄化问题较为突出”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:根据梅江区教育局下发的“2025年梅江区拟公开招聘高层次人才和急需紧缺人才”的通知,及区教育局分配给我校的5个名额。我校结合实际,根据学科教师的需求,认真研究后填报《征集2025年梅江区教育系统公开招聘高层次人才和急需紧缺人才计划表》,已于2025年3月25日向区教育局申报5个需求学科的老师,分别是高中历史、高中数学、高中生物、高中英语、高中物理各1人。

  (2)对“学校对教职工网络培训学习不够重视”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是根据上级培训要求、学校的发展需求和教职工的实际情况,学校在2025年2月制定教职工网络培训计划,明确培训内容、时间、方式等。二是安排专人负责,从2025年2月开始,党政办公室不定期在学校教工群发送信息进行提醒和告知,督促教职工按时完成培训任务。三是将严格执行上级部门对干部网络培训有关学习及考核要求,激励教职工积极参加培训。

  (3)对“学校对因私出国(境)监督管理不够严格,对教职工出国(境)未备案、未审批、对证件管理及持有情况摸排不及时”的整改进展情况。

  整改状态:已完成。

  整改过程:一是2025年3月制定了乐育中学教职工因私出国(境)管理制度,完善了《乐育中学教职工因私出国(境)申请表》,明确教职工因私出国(境)需申请、审批、报备、返回后报告的流程。二是2025年4月通过“移民局”微信小程序对全校教职工持有护照、出入境证件进行了全面摸排登记,填写《乐育中学教职工持有护照、出入境通行证备案登记表》,建立台账,并将证件统一存放在党政办公室进行集中管理,完善了借出、归还等登记表并长期坚持。本单位信息及全校教职工172人的信息于2025年6月9日交梅州市公安局梅江分局出入境管理部门进行备案。

  三、注重标本兼治,不断巩固拓展巡察整改成果。

  经过三个月的集中整改,乐育中学巡察整改落实工作取得明显成效,但也应该清醒认识到,目前取得的成效只是初步的,仍有不少需要重视和亟待解决的问题。下一步,我校将聚焦全面从严治党,结合教育工作实际,采取更加有力的措施,健全完善工作机制,巩固巡察反馈问题整改成果,确保条条有整改、件件有着落。

  欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。

  联系电话:0753-2202697;

  邮政地址:梅州市梅江区乐育中学新峰路41号;

  电子邮箱:lyzxtw@163.com。

  梅州市梅江区乐育中学

2025年7月8日