“花式”课间操活力满校园！

梅江区美华小学特色创新开展阳光体育大课间活动

　　你印象中的大课间活动是什么样子？跑操还是整齐划一的广播体操？近日，记者走进曾获评“梅州市小学组大课间体育活动评比”一等奖的梅江区美华小学,看到该校打造的“串烧式”课间操，让音乐与文化的融合、体育与青春的融合在25分钟的阳光大课间活动中绽放，每个孩子都在尽情享受着“花式”课间操带来的欢乐，焕发出青春的活力。

　　“串烧”课间操

　　动静结合乐趣多

　　上午9时，伴随着大课间律动的音乐，安静的校园热闹了起来，美华小学的孩子们有序走进操场，在老师的指引下，迅速排列成整齐的方队。几名领操老师排成一排，站在操场正前方，正准备带领孩子们一起动起来。

　　记者在现场看到，该校的大课间活动，包括广播体操、阳光回环跑、手语操、韵律操、放松操等五个项目。9时10分，600余名学生做完广播体操和回环跑运动后，跟随着动感的间隔音乐，挥舞着双手有节奏地在操场上行走，慢慢整理队伍。

　　两分钟过后，孩童吟唱的《中华孝道》、网络热门歌曲《少年》等音乐渐次响起，学生们则跟着音乐旋律在操场上舞动身体，时而踮起双脚，时而摇摆双手，时而双掌齐拍，时而上下跃动。大课间活动的末尾，他们还会跟着舒缓的钢琴音乐，放松肩颈和全身肌肉。

　　整个活动过程中，学生们个个朝气蓬勃，青春洋溢，各个环节衔接紧凑，一气呵成，举手投足间绽放着活力，为校园增添了一道亮丽的风景。“近年来，随着课时计划的调整，学生在校开展体育活动的时间受到一定影响，为了保证学生们每天都有一小时的体育活动时间，我们把目光转向课间操改革上来，将原课间操时间延长，把现在流行的手势舞、韵律操还有新潮的音乐融入其中，整套操动静结合、趣味性强，既能锻炼学生身体，又能让他们身心得到放松，拓宽了课间操的教育功能。”美华小学副校长刘晓辉说。

　　大课间活动

　　不断探索促提升

　　“现在的大课间做操活动没有以前单调，我最喜欢大课间的韵律操，比较有节奏感！”“我喜欢中间整理队伍的环节，大家一起跟着音乐挥舞双手，感觉特别‘燃’。”说到大课间活动，美华小学的孩子们激动不已。

　　“基本上每学年的第一学期，体育老师都会在课上教新入学的孩子们做我们这套创意操，因为整套操的音乐选的都是孩子们比较喜欢的，且整体动作不难，所以孩子们学的兴趣比较大，学得也比较快。”刘晓辉告诉记者，为了让学生们尽快学会和喜欢上大课间活动，学校集思广益，该校分管体育的领导、少先队辅导员、班主任、体育组等密切配合，成立了组织领导小组，一起制定了这套适合该校特点的体育大课间活动方案。

　　根据该校操场小、学生可活动空间少的特点，美华小学还充分利用教学楼架空层等地方，通过各年级分组隔天开展活动的方式，让更多的学生参与到大课间活动中来。“比如星期二和星期四是二、四年级做课间操的时间，那么其他年级的学生则安排在教学楼里自由活动，到下午课后服务的时间，这些没做课间操的学生则会一起参与足球、跳绳等阳光体育活动。”刘晓辉说，学校基本都能保障学生每天都有一定的时间在校运动，让孩子们在学习之余放松心情，减小压力，提升快乐指数，增强免疫力。

　　课间操不仅是一门课程，也是一种文化，多彩的大课间活动已成为美华小学实施素质教育、促进学生身体健康和全面发展的重要课程。刘晓辉表示，在“双减”大背景下，美华小学将在大课间活动上继续探索，融入更多遵循少年儿童身心发展规律的活动，让孩子们在张弛有度且寓教于乐学习环境中得到锻炼和成长。

　　本报记者：吴海清  文/图

(来源：掌上梅州）