梅州市梅江区芹洋学校(下称“芹洋学校”)扎根芹洋半岛,是一所九年一贯制学校,现有72个教学班,其中小学部49个班,初中部23个班,全校学生将近4000人。在编教师191人,其中,拥有研究生学历的有6人,其余均为本科学历。

　　学校开办至今取得许多亮眼的成绩,先后获得“广东省依法治校达标学校”“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校”“梅州市校本研修示范校”“梅州市青少年校园信息技术足球特色学校”“梅州市文明校园”等荣誉称号。　

　　秉持“养正教育”的办学理念,芹洋学校用心育人,逐渐形成了“敦品励学,笃行致远”的学风和“尊师敬学,成人成己”的校风,为梅江区教育高质量发展注入新动能。

美化环境

营造舒适学习空间

　　走进芹洋学校,一栋栋崭新的校舍映入眼帘。每一栋楼都有属于它自己的名字,文渊楼、弘乐楼、德正楼……一个个雅致的名字给校园添上独特的书卷气。

　　该校副校长叶丽娜介绍说:“文渊楼取名自我国著名的藏书楼——文渊阁,意为希望学生多读书、爱读书;弘乐楼的重点在乐,孔子有云:乐,和也,节也,宽也。意思是希望学生学会和谐、节制和宽容,成为气质高雅的人;德正楼表达的是我们对学生端正品德的追求。”

　　漫步在校园中,不少低年级的学生在操场运动,有的高年级学生提着书本从图书馆中走出。芹洋学校的图书馆分为两部分,以满足小学和初中学生不同的用书需求。走进馆内,灯光明亮,地面整洁,馆中装潢以明黄色为主,符合孩子活泼的天性。一张张书桌摆放整齐,一排排书架上摆放着琳琅满目的图书。

　　黄月兰是图书馆的负责教师,她告诉笔者,图书馆现有图书10351种,共计89272册,涵盖政治、经济、社会、法律、教育、心理等多个领域。黄月兰说:“图书馆是素质教育的场所,其中藏书包罗万象,让学生对各个方面的知识都有所了解,有利于提高学生的综合素质。”

　　此外,图书馆中还设有电子借阅装置和小推车,方便学生借阅、取用书籍。并且,图书馆还加入了大数据系统,通过观察分析师生借阅图书的数量、种类、频率等数据,帮助图书管理员更好地把握读者喜好,采购更受欢迎的图书。

　　除了图书馆,体育馆、物化生实验室、计算机室、语音听说室等校园设施一应俱全,为学生的学习、生活、娱乐提供舒适的空间。陈雅玲是芹洋学校初三(1)班的学生,她说:“我平时最喜欢去语音听说室,这是学校专门为英语听说训练考试准备的。我会在听说室里给喜欢的英语电影配音,来提升我的英语口语能力。”

勤奋敬业

打造高质量教师队伍

　　善之本在教、教之本在师。

　　自办学以来,芹洋学校一直重视教师队伍建设。现有在编教师191人,其中高级职称教师24人,拥有研究生学历的有6人。

该校校长杨桦说:“想要打造高质量的教师队伍,需以先进激励后进。要求我们的教师树立终身学习的理念,走专业化成长的道路。我们还会争取增加教师外出交流的机会,学习名校先进的教育教学理念,开拓视野,吸纳新知。”

　　罗媛是芹洋学校初三年级教授道德与法治课程的教师。初三的学生活泼好动,想吸引学生注意力让他们认真听讲不是一件容易的事,对此,罗媛认为上课不能照本宣科,要结合时事讲解。她说:“我上课时经常拿社会热点事件举例子,这样学生听课能够更加投入,效率也更高。”

　　此外,罗媛还是一名班主任。作为班主任,处理班级事务对罗媛来说是家常便饭。她经常在主题班会上与学生分享成长故事、教给学生做人的道理。罗媛还告诉记者,初三的孩子正值青春期,需要多关注他们的心理变化,把他们当成自己的孩子,要富有耐心和爱心。

　　刘小静是该校初二年级的物理教师,相比于即将面临中考的初三年级,刘小静在初二年级上课时更注重课堂的趣味性。“我认为培养学生对物理的兴趣很重要,在课堂上,我经常和学生一起做物理实验,让学生在观察和实践中增加对物理原理的理解,加深对物理的兴趣。”刘小静笑着说。

　　罗媛和刘小静是芹洋学校众多优秀教师的缩影。近年来,这样一支勤奋敬业、求真务实的教师队伍取得了不俗的成绩。仅在2022—2023年度,芹洋学校教师就获得了“梅州市优秀教师”“梅江区优秀少先队辅导员”“梅江区优秀教师”等荣誉称号43项,在“全国首届中学物理创新命题及说题比赛”“第四届广东省中小学心理教师专业能力大赛”等教学比赛中获奖89项,发表《初中生叛逆行为原因分析及应对策略》《传统剪纸在美术课堂的创新意义》等论文40篇。

特色办学

丰富校园文化活动

　　岁入深秋,气候凉爽,芹洋学校第二届田径运动会刚刚结束。

　　本次校运动会共有全校3000多名学生参加。参赛选手涵盖小学一年级至初中三年级各年龄段的学生及教师,比赛项目包括100米跑、4×100接力赛、跳高、跳远、投掷实心球等。运动会上,国旗护卫队、鼓号队、彩旗队等缓缓走来,展示青春风采;运动场内,运动员尽情挥洒汗水、全身心投入比赛;观众席上,家长组成的啦啦队为运动员加油助威,一片欢声笑语。

　　芹洋学校小学部体艺组组长李晖说:“通过运动会,我们不仅让学生参加体育锻炼、提高身体素质,更为他们提供了一个展现自我的舞台,帮助学生体会到集体荣誉感,提升他们团结合作的能力。”

　　除了运动会,芹洋学校还举办并开设了许多课余活动和特色课程。

　　科技节上,学生用废纸箱、空水瓶、雪糕棒、PVC管等材料制作创意手工,用别具一格的科创画展现自己天马行空的想象力,在实践中感受科技的魅力。

　　读书节上,学生用声音感受古典诗词的厚重韵味,用毛笔体味藏在古诗文字里行间的风骨。钟子航是班级的领诵员,他最喜欢朗诵的是苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。钟子航说:“朗诵锻炼了我的临场发挥能力,让我变得更自信,也让我对古文产生了浓厚的兴趣。”

　　在特色课程方面,芹洋学校开设了口风琴课、舞蹈课、C++语言启蒙课等,其中最受学生欢迎的是一周2节的口风琴课。“口风琴是一种音色优美、易于学习的乐器,十分适合低年级孩子学习,目前共有100多名学生学习了口风琴课。”李晖介绍说,她还告诉记者,为更好地教授口风琴课程,学校专门组建了口风琴课题组,目前课题组共有6位音乐专业教师。

　　此外,芹洋学校还与嘉应学院的管弦乐队合作,由嘉应学院教师为学生量身定制口风琴课教材,《粉刷匠》《欢乐颂》《新年好》等口风琴曲目深受学生喜爱。李晖说:“学习口风琴不仅能培养学生的音乐素养和审美情感,提高他们的创造力和表现力,更能促进校园的艺术氛围营造,帮助学生全面发展。”

（来源：南方+）

南方+见习记者 许文浩